
Součást ekosystému ABSOLVENTI.cz
Část hotově, pět dětí dluží, na konci roku se vrací přeplatky. TŘÍDNÍ POKLADNA to drží v pořádku za vás – a vytiskne vyúčtování, které obstojí před rodiči i před ředitelem.
Přihlášení jedním QR kódem přes JednoID. Žádné další heslo.
Ukázka s vymyšlenými jmény a částkami
U třídy o 24 žácích tím projde 10 až 25 tisíc ročně.
250 Kč
120 Kč
80 Kč
150 KčBakaláři i Edookit umí platby škole: předpis, variabilní symbol, párování z výpisu. Třídní pokladna jsou ale peníze rodičů, které drží učitel – většinou v hotovosti a mimo účty školy. To je jiná úloha.
Většina peněz přijde v hotovosti, mezi hodinami, po jednom. Žádný školní systém s tím nepočítá – všechny chtějí platbu na účet školy.
Dva zapomněli, jeden byl nemocný, u dvou se nemá cenu ptát. Potřebujete to vědět – a zároveň to nesmí být dítěti na újmu.
Rodič poslal 300 místo 250. Na konci roku to musíte rozpočítat a vrátit – v Bakalářích i Edookitu ručně, položku po položce.
Rodiče chtějí vědět, kam peníze šly. Ředitel se jednou zeptá, kolik máte v kapse za celou školu. Sešit ani Excel na to neodpoví.

Jsou to peníze rodičů svěřené učiteli. Proto tu hotovost a transparentní účet třídy vedeme zvlášť – a umíme mezi nimi peníze přesunout. Bez toho se pokladna nikdy nesrovná a žádný ze školních systémů to neumí.
Název, částka na žáka, datum. Celá třída se do ní zapíše sama – kdo nejede, toho jedním klepnutím vyřadíte.
Jméno, klepnutí, zaplaceno hotově. Kdo poslal na účet, má jiný štítek. Pokladna se přepočítá okamžitě.
Zapíšete účtenky za autobus a vstupné. Systém spočítá, komu co zbylo, a vrátí to – všem najednou.
Mobil v ruce ve třídě, počítač v kabinetě. Totéž, jen jinak velké.
Vyúčtování se dá vytisknout tak, jak je na obrazovce.
Přes MCP se na pokladnu zeptáte i Claude nebo ChatGPT.
Srovnání podle veřejné dokumentace Bakalářů a Edookitu (říjen 2026) a podle toho, jak třídní fond vypadá v tabulce.
| Úloha třídního učitele | Pokladna | Bakaláři, Edookit | Excel, sešit |
|---|---|---|---|
| Zapsat hotovou platbu jedním klepnutím | |||
| Vede to třídní učitel, ne hospodářka | |||
| Pokladna třídy zvlášť od účtu školy | |||
| Dlužníci až po splatnosti, s částkou | |||
| Prominuté částky, které se nepočítají jako dluh | |||
| Spočítat a vrátit přeplatky hromadně | |||
| Vyúčtování třídy za období na jedno klepnutí | |||
| Rodič i žák vidí jen sebe | |||
| Pokladnu smí vést žák (střední škola) | |||
| Dobrovolný příspěvek vs. součást výuky | |||
| Vedení vidí součet za celou školu |
= jde to, ale přes modul hospodářky nebo ručním obejitím.
Zakládá sbírky, vybírá hotovost, zapisuje účtenky, vrací přeplatky. Jediný, kdo smí promínout platbu a jmenovat pokladníka.
Na střední škole vede pokladnu žák. Zapisuje platby i výdaje, ale nevidí důvody prominutí ani učitelovy poznámky o spolužácích.
Vidí jen své dítě: co je předepsané, co zaplatil, co zbývá. K převodu dostane QR kód.
Vidí svou vlastní kartu – kolik má zaplaceno a co ještě chybí. Nic víc, žádná cizí jména.
Součty za všechny třídy: kolik je v hotovosti, kolik na účtech, kde jsou dluhy. Nic nezapisuje.

Demo má čtyři vstupy – učitelka, rodič, žák a ředitel. Je v něm ukázková škola s vymyšlenými žáky, dlužníky i přeplatky. Nic reálného.
Otevřít demo